Rendez-vous A.P.D.E.N. / CLEMI

Le 11 juin 2018, l’A.P.D.E.N., représentée par Géraldine Gosselin, Héloïse Lécaudé et Claire Rouveron, a rencontré des représentant.e.s du CLEMI : (…)

Mission d’information sur l’école dans la société du numérique

L’A.P.D.E.N. a été auditionnée à l’Assemblée nationale le 8 mars 2018 à midi, par la mission d’information sur l’école dans la société du (…)

Assurer, contribuer...

Le 28 avril dernier, Jean-Pierre Véran proposait sur son blog Médiapart une réflexion sur la déontologie en éducation, puis le 5 mai un article (…)

Forum internet 2007 sur l’évolution du métier d’enseignant

La FADBEN publie ses positions concernant le métier de professeur documentaliste dans le cadre du forum internet sur l’évolution du métier (…)

La FADBEN répond au SNPDEN-UNSA

Le syndicat des personnels de direction SNPDEN-UNSA a récemment proposé une lecture toute particulière du décret relatif aux obligations de (…)

Projets de programmes

Dans le contexte de la consultation nationale sur les projets de programmes pour les cycles 2, 3 et 4, la FADBEN souhaite faire le point sur la (…)

Lettre ouverte du SNES-FSU

Suite à la Lettre ouverte adressée à la FADBEN le 24 novembre 2014 par le SNES-FSU, nous estimons de notre devoir d’exercer un droit de réponse (…)

Claude Poissenot au CDI

La découverte, à la rentrée 2014, de l’édition d’un ouvrage sur les CDI n’a pas été sans susciter une certaine émotion, provoquée par la lecture (…)

Reflexion sur le projet de Socle Commun

Le 18 septembre 2014, le FADBEN a adressé au CSP un courrier développant sa réflexion argumentée sur le projet de Socle commun de connaissances, (…)

Un Permis Internet à contre-sens

La FADBEN condamne le programme national « Permis Internet pour les enfants », mis en place le 12 décembre 2013 par la Gendarmerie nationale et (…)

La protection des données à caractère personnel : un enjeu obsolète ?

Selon le Café pédagogique, Mathieu Jeandron, délégué au numérique éducatif au sein de la Direction du numérique de l’Education Nationale (DNE), (…)

Audience au ministère : un dialogue à poursuivre

La FADBEN a obtenu un rendez-vous au Ministère de l’Education nationale